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上大学有什么好处？
上大学有什么好处？
上大学对人生有很大好处——
关于上大学有什么好处，首先我联想到我的父亲。我的父亲学习非常优秀，在班级里总能占上二、三名了，后来考大学那年，正好赶上成分论，取消了考大学的资格，于是与大学就无缘了。后来他经历坎坷很多，最后在当地食品公司当了一名现金会计，这个专业还是自学的。他在这个工作岗位付出很多，但是，当时因为成分不好（是地主），总是遭人厌，最后，我的父亲除了干好本职工作外还是一无所成，因为没有大学文凭，工资待遇一直很低，工作没少干，就是没挣多少钱。后来，我也重倒复辙，走了父亲的那条路。我在小学的时候，因为父亲的坎坷经历，我认为学习好没什么用，于是我就整天的傻玩，不好好学习。父亲因为我不好好学习，经常找老师帮忙，来提高我的学习成绩。到了考初中的时候，在我教育局工作的姨老爷地帮助下，我将吧考上了初中。在初一的时候，我非常迷恋美术，我就报了学校的美术宝，由于我非常刻苦地专研美术，在当时我的盟市还拿过美术作品的二等奖，当时，我感觉挺骄傲的。到了初二下学期的某一天，我因为在英语方面经常打小抄，被我们班的英语课任发现了，这天她把我叫到黑板前，叫我听写单词，当时，我听力根本不行，如果听写的话，我根本写不上。当时恰好我们班主任在场，我们班主任让我默写下来就行，我们英语科任就听了我们班主任的话，让我默写了。恰好我那天背了，而且全默写对了。我们班主任当场把我们的英语课任批评了。我们英语科任特别厉害，因为我怕我们英语课任找后账，我开始拼命地学习。功夫不负有心人，我将吧考上了高中。我在高中一直努力学习，复习了四年，我終于以高分考上了大学。虽然不太理想，我还是想把大学念完，但是因为经济调件，我辍学了。虽然在之后，我考上了吉林大学函授班，而且拿到了毕业证，但是最终我还是没工作，只能个体经商。看到毕业上班的同学们，我还是非常羡慕他们的。因此，我认为：上大学对人生有很大好处，特别对我的生意也有相当的好处，而且对我上今日头条也有相当大的帮助。
真的很怕别人说孩子没有教养，怎么才能教好孩子？
答：
说到“有教养”，很自然就想到“有文化”。什么是有文化呢？知名作家梁晓声曾为其定义：为他人着想的善良，根植于内心的修养，无需提醒的自觉和以约束为前提的自由。从这个概念引申出去，通俗一点来讲，“教养”这个词可以涵盖至少两层意思：第一，不要给人添麻烦；第二，努力让别人因为你而快乐。
怎样才能培养出一个有教养的孩子呢？最妙的法子，莫过于“言传身教”。并且，更多时候，只要“身教”就可以了。千教万教教人求真，千学万学学做真人。教育就是育人。而生活就是教育。做父母的人，只要有心，可从身边任何一件小事努力做起。父母怎样教？示范。孩子怎样学？模仿。教育的万千道理，简单不过如此。
没办法，父母是孩子的影子，孩子是父母的一面镜子。父母在做，孩子在看，看着看着，很自然就形成习惯。正因为如此，才有萨克雷（英国著名作家）所说：“播种一个行为，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。”正因为如此，国人才有口耳相传的一句俗语：法官的儿子是法官，小偷的儿子是小偷。这叫什么？这叫耳濡目染，这叫潜移默化。
所以，做父母的人，如果担心别人对自己孩子说三道四，说其没有教养，那么，最紧要的是做好自己，把自己做成榜样。
首先，从吃饭做起。食不言。饭前要洗手。吃饭时候尽量不说话。有话要说，轻言慢语，不大声喧哗。嘴里有饭，肯定不易张口而言他。如果有长辈在场，长辈不动碗筷，晚辈肯定不要抢先。从小不挑不拣。遇见好吃的，不要狼吞虎咽，知道适可而止，要给他人留有余地，懂得分享。就餐时，如果有够不到的地方，不应站立起来伸手去拿，而应该有礼貌地请求邻座帮助。饭后有漱口擦嘴的习惯。如果家庭聚餐，餐后父母收拾碗筷，主动伸手帮忙……
从说话做起。公众场合，不大声说笑。即便私密场合，也要把握好分寸，以防突然失控吓他人一跳。别人说话，微笑，低头，看着别人的眼和脸。要懂得及时回应。并时不时地，辅助身体语言，以表达耐心倾听积极回应的情感。有话想问，注意礼节。请，谢谢，不好意思，抱歉，对不起，请见谅……这些文明用语要成为日常，张口便来。有不同意见，学会委婉表达。习惯换位思考，常常站在他人角度替他人着想。没有特殊情况，不要打断别人的言论。耐心倾听，有问题有意见，等人说完再提再质疑再补充。
从走路做起。孩子可能小，喜欢边走边蹦边跳。但做父母的人，要记住自己身为成人，要遵守必要的底线。蹦跳无妨，但那是空旷邈远的地方，是在不是人来人往的地方。如果人群中，务必坚持走在路上。上车下车上楼梯下楼梯，不推不挤不推不搡。礼让三先，先等，先停，先让。过马路，坚持走斑马线。红绿灯路口，坚持红灯停、绿灯行。任何时候不翻越栏杆路障。不践踏草坪。大街小巷中往来，坚持右行，没有斑马线时过马路坚持两头看，不争不抢，宁等一分不抢一秒。
从拜访他人做起。习惯于给主人准备礼物，以表礼节和联络情感的必要。大人小孩子都要照顾到。养成敲门的习惯。敲门时，手背指关节着力。轻轻的，一下，两下，三下。给主人留有开门的缓冲时间。如果三十秒左右仍不见主人有反应，敲门可适当加大力度，但仍旧坚持一二三下，注意节奏，而不能用手掌、拳头或是脚。主人开门迎接，要主动问好，很自然呈上礼物。进入客厅入座，谨听主人安排。未经主人许可，不随意翻动主人家任何东西。进入客人书房或是卧室，必须征得主人允许。就餐时，不挑食。告别时，记得与大小主人一一感谢和再见。
从乘坐交通工具做起。耐心等候。在指定位置集合。坐有坐相，站有站样。坐不躺不卧，不跷二郎腿，不占座不占位；站不吊儿郎当，自觉遵守秩序，先来后到，不吵不闹。不论公交、地铁，先下后上，不挤不抢。不抢座，不霸座。不在座椅上安置行李厢包。不在公众空间脱鞋脱袜。更不要将鞋或赤脚放在座椅之上。遇见老弱病残，没有特殊情况，主动礼让。人多拥挤被碰被撞被踩，多理解多包容多原谅。不大声电话，不肆意播放音频视频，不吃东西不喝饮料，不对他人造成影响。
……
诸如此类，不一而足，从每一个细节做起，努力不给他人添麻烦。同时，在此基础之上，努力随时随地为他人提供力所能及的帮助，让世界因你而不同。帮助他人，不必求大，仍旧从小事做起，从举手投足做起，从身边的一点一滴的小事做起。只要有心，做父母的人，总能够发现自己完全可以成为一盏灯。即便只是一点微弱的光亮。
做父母的人，怎样才能让孩子成为一个有教养的人呢？用童话大王郑渊洁先生的一句话结尾，就是：闭上你的嘴巴，抬起你的双腿，走好你的人生路，做给孩子看就好了。不用怀疑点滴的力量，这就是传说中人们所说的“环境对人的影响”。