对孩子来讲童年应该怎样度过最好
父母年纪大了，子女较多，该怎么照顾父母？
父母年纪大了，子女较多，该怎么照顾父母？
行孝，孝顺父母，在历史长河中，不管哪一代，哪一家子，都涉及到的人伦问题。在中国的传统道德观念中，“孝”字占了很重要的位置，也是人们津津乐道，甚至是所有人评判一个人好坏的基本标准：用一个人对待父母的态度，来判断一个人的人品，来评判他的是非。
中国人民一向视“孝”为最高美德。从小都听说过书上常讲的三纲五常，还有三纲六纪，哪里也不缺少父子这一纲。
科技的发展，手机的普遍，现在人大都有抖音和快手这个软件，里面的视频展现家庭伦理：孝顺，也是占相当一部分。不论父母还是子女的对错，都在高谈阔论是与非。具体地应该说“父慈子孝”“母贤子孝”是一个对等的关系，后来不知道是怎么一来，只强调“子孝”，而淡化了“父慈”“母贤”，甚至变成了“天下无不是的父母”。这话题暂且不论，就我母亲的现状，说说我、我媳妇和我四个姐在伺候父母的一些经验。
一、一定要调整好自己的精神状态
那天，母亲突然脑出血，我们姐弟五个一时间乱了阵脚，一拥而上，搞的人人疲惫不堪，加上病的原因，母亲特别亢奋，整晚不睡，姐弟五个都是精神状态不佳。在逐步适应后，我们重新调整方案，以饱满的精神状态投入伺候母亲的“战斗”中。
二、一定要保护好自己的身体健康
老人生病后，床前伺候可不是一个简单的事，需要消耗大量的精力，这时你的体能和健康状况必须跟得上，否则，老人的病情没有恢复，你却倒下了，也是得不偿失。我大姐年近六十，数我小也快五十，一天天熬下去，身体状况越来越差。所以我媳妇全力做好后勤保障工作，让我们吃好休息好，把身体养的棒棒的，这样才能把母亲伺候好。
三、一定要团结一致，和睦相处
三、一定要团结一致，和睦相处
长篇大论也就不说了，大家都知道和睦的重要性，对老人和家庭百利而无一害。家和万事兴嘛！最后祝老人早日恢复健康，幸福像花儿一样
孩子三岁了我们该不该教他背诵古诗之类的，还是让他有个快乐的童年？
您好！有幸回答这个问题，来谈谈我的看法。
我觉得背古诗词和快乐的童年二者是不冲突的。
一、兴趣是最好的老师：培养低龄儿童的学习兴趣比学到什么更重要
有个朋友从孩子一岁左右就给讲故事，读绘本，在孩子咿呀学语的时候买了一些简单的诗词绘本，带着孩子一起看。所以孩子刚开始说话的时候就已经可以背《鹅鹅鹅》、《悯农》这样简单的诗句。
孩子接触古诗词的过程是非常自然的，就像平时吃饭、睡觉、做游戏一样。家长也不会要求孩子一定会背，只是给孩子养成了一个好的习惯和氛围。
孩子的兴趣有了，后面再去引导背诵就会比较顺畅。孩子在上幼儿园的时候已经会背很多的古诗词。
所以，第一步还是要让孩子对这件事情有兴趣，孩子的天性就是玩，所以刚开始不能为了学而学，为了背而背。如果太过于功利反而会起到不好的作用，让孩子厌学。
二、由易到难，循序渐进，寓教于乐，尊重孩子的发展规律
孩子每个孩子的情况都是不一样的，在孩子刚开始接触古诗词的时候建议从一些朗朗上口，有意思的诗句开始。父母可以以讲故事的方式或者借助一些动画片等让孩子理解诗词意思，加深印象。一定不要让孩子有畏难情绪，觉得古诗词乏味又学不会。
三、父母做好孩子的启蒙老师
古诗词也都是来源于日常生活，父母平时带孩子过程中多给孩子诗词的启蒙。
父母在给孩子一起读“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的时候，给孩子讲讲清明节的习俗，天气。
春天带孩子出门的时候可以和孩子一起观察一下小草有没有发芽，为什么“草色遥看近却无”。让孩子知道诗词就在我们的生活里。
总的来说，不强求、不功利，激发孩子的学习兴趣，让孩子体会到背古诗也是快乐的。
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