幼儿园的孩子如何引导正确的社交

家庭中如何对幼儿进行人际交往能力培养？

家庭中如何对幼儿进行人际交往能力培养？

谢谢悟空邀请。
孩子的教育是是个大问题。孩子社交能力好不好，取决于以下几个方面：
一、言传身教最重要。父母是孩子最好的老师。父母的一言一行，对孩子都会产生很大的影响。父母要保持家庭要和睦，不能拌嘴和打闹，父母要性格开朗，对生活保持乐观，这样才能让孩子在一个宽松的环境中成长，养成乐观的性格。
二、多加锻炼最重要。父母一定要抽时间多陪陪孩子，绝不能让孩子有人生，没人养，要经常带孩子参加各种校内校外活动，比如游学，比如运动会，比如外出旅游，久而久之，孩子接触的事物多了，交际能力自然提高了。
三、兴趣最重要。兴趣是最好的老师。培养孩子一定要顺着他的兴趣来，绝不能强加孩子不愿意干的事。有错误可以批评教育，但绝不能大骂，这样时间长了孩子就会树立起自信心，有自信的孩子到哪里都不会差。
总之，要想孩子能力强，关键再父母。父母的言传身教才是最好的老师。
个人观点，仅供参考。

幼儿园家庭共育的途径和策略有哪些？

个人觉得幼儿园与家庭共育的途径与策略可以从以下几个点出发：
一、家长与老师交流与沟通
首先，家长多找老师交流沟通，毕竟老师面对的是三四十个孩子的家长，家长想多了解孩子在学校的情况，务必主动积极，了解孩子在学校的表现，也可以多反馈孩子在家里的表现。
其实，家长也可以主动与孩子交流孩子的优缺点，让老师了解到，对孩子多加以引导。
二、学校可以定期找部分家长访谈，如微信等，多与家长沟通，了解家长对学校的建议与想法，从而不断进行改善。
三、学校多组织活动
类似于家长开放日，秋游春游，让学校与家长间紧密结合。

幼儿园和家庭共育的前提是，家长与老师的紧密配合和及时沟通。建议建立家长和老师的微信群，及时互动。幼儿园可以多组织一些亲子活动。

幼儿园与家庭共育的重点不同，幼儿园注重团队精神，孩子是在一个集体中生活。对孩子的社交独立合作都有很好的锻炼。家庭注重情感交流。同时幼儿园的学习在家庭中得到很好的体现。家庭教育的情感在幼儿园中也会很好的应用。为了实现共育的目标就是幼儿园家庭的沟通。孩子在家有什么情况比如夜里睡的不好，我会在送孩子的时候告诉老师。然后孩子上课注意力不集中，再接孩子的时候老师也会告诉我。我会和孩子一起找原因。

家园练习册，放在宝宝书包里面，由老师和家长共同记录宝宝在家在园里的表现。
家长开放日，让家长到园里体验一下。
家长会，每星期或两个星期开一次。
每天要跟孩子沟通一下。