333教育综合考研知识点总结
333可以直接背考点吗？
333可以直接背考点吗？
教育学可以直接背考点，但不推荐。
因为准备考研的时间和精力太多了，第一次做充分的准备比再做一次好。
考点很重要，但它是很多知识点的凝结。如果你还没有 t没有系统的学习过，很多知识点你可能很难深刻理解和透彻理解，所以会很难背熟考点。所以在备考的时候，最好是先把所有的基础课做一个了解，然后再重点背考点。
333教育学的研究方法？
1.理论方法
理论方法是从理论上分析、综合、抽象教育问题的本质和关系，从而
寻找其内在规律和一般结论主要包括归纳、演绎、类比和分类、比较、分析、综合和概括。
2.历史研究方法
历史研究方法涉及对过去事件的理解和解释，包括文献法和内容分析法。文献法主要是指收集、鉴别、整理文献，通过对文献的研究，形成对事实的科学认识的方法。内容分析是通过对文献的定量分析和统计描述，实现对事物的科学认识。
这两种方法有一个共同的特点，就是不直接接触文献记载的人和事，所以也叫非接触式研究方法。两者的区别在于分析的重点和分析的手段不同:内容分析将非定量的文献资料转化为定量的数据，并根据这些数据对文献内容进行定量分析，对事实做出判断和推断。此外，它对构成文献的因素和结构的分析更加详细和程序化。
3.比较研究方法
比较研究法是指按照一定的标准，对不同时期、不同地点、不同情境下的某种教育现象进行比较分析，从而揭示教育的普遍规律及其特殊表现，并由此得出符合客观实际的结论。比较研究的本质在于从事物的相互联系和差异的比较中观察和认识事物，从而探索规律。
4.观察研究法
观察研究法是研究者根据一定的研究目的，借助一定的仪器设备，对自然状态下的教育现象进行调查和探索，以获取教育事实，探索教育规律的一种研究方法。
5.调查研究方法
调查研究法是指在教育理论的指导下，围绕一定的教育问题，通过观察、列表、问卷、访谈、个案研究、测验等收集教育研究资料，从而对教育现状作出科学的分析和认识，并提出具体的工作建议的一套实践活动。包括问卷调查、访谈调查和测量调查。
6.实验研究方法
实验研究法是根据假设创设一定的情境，主动控制研究对象，排除无关因素的干扰，从而验证假设，探索事物之间的因果关系，主要包括预实验、准实验和真实验。例如，理解直觉性教学内在规律的因果关系。
7.经验总结法
经验总结法是指将大量丰富多彩的教育经验提升为教育理论的方法，是不受控制的。
在教育的自然状态下，根据教育实践提供的事实，按照科学研究的程序，对教育现象进行分析和总结，揭示其内在联系和规律，上升到教育理论的高度，促进人们将感性认识转化为理性认识，是一种教育研究方法。