彩虹色的花有声绘本
举例分析彩虹色的花体现了哪些幼儿文学作用？
举例分析彩虹色的花体现了哪些幼儿文学作用？
彩虹花的教育意义:在奉献的过程中理解故事内容，感受彩虹花的快乐。
通过合作阅读，可以发现小动物的情绪变化，用完整的语言表达花瓣的作用。
初步尝试以合作表演的形式表现彩虹花重生后的快乐。根据现有经验大胆表达自己的想法。对文学作品产生兴趣。
你和孩子在家表演过绘本故事吗？
如果落款
当然，绘本故事文字简单，但画面感很强，故事充满生活情趣或幽默感。
给我印象最深的是父亲和孩子一起表演了《《牙齿大街的新鲜事》》这本书。故事讲的是哈克和迪克兄弟在牙齿上挖洞盖房子，他们梦想建一条牙齿街。就在他们的梦想即将实现的时候，牙齿街上出现了一群警察，一个钩子钩到了哈克和迪克...这个故事特别有意思。当父亲和孩子一起看这本书的时候，会情不自禁地用书中的情境来表演。儿童与健康。;父亲扮演哈克和迪克攻击孩子 的牙齿，孩子扮演一个大刷子和一个警察来对付攻击。
在表演过程中，孩子们会不自觉地想象不刷牙的后果。从那以后，到了刷牙的时间，父亲就对:喊道哈克迪克，攻击婴儿 的牙齿。 "听了这话，孩子笑着去刷牙了。
看绘本故事，如果和小朋友一起表演，会有意想不到的效果。
一直都有，有了之前的lt长颈鹿gt绘本记录。
长颈鹿杰瑞从山坡上摔下来后变得胆小了。非常恐高！最后，是兔子爷爷 帮助杰瑞重拾信心的伍肆圣水！
阅读图画书
看完绘本，让 一起体验绘本吧！让 让我们成为可爱的长颈鹿，帮助我们的长颈鹿吧！告诉他: "它不 没关系，我 我不怕~ "或者，来杯伍肆圣水怎么样？？？哈哈~
绘本发展
材料准备好了~先把眼睛鼻子嘴巴贴在长颈鹿上！可以画出来，可以打印出来，也可以直接用材料裁剪出来！然后，我们粘上长颈鹿 鹿角、耳朵、长脖子和肚子连在一起！胶水:双面胶，热熔胶，胶水，胶棒，视长颈鹿材质而定！
接下来，我和妈妈一起，用黄色的纸给长颈鹿涂上颜色皮！然后用黑纸，
长颈鹿身上粘斑！上色方法:蜡笔、水彩笔、颜料、彩纸都可以。
看，我们的长颈鹿很大！你知道为什么长颈鹿的肚子上有个洞吗？因为我的手可以放进去，就像长颈鹿 的脚！然而，每一次，长颈鹿 的脖子会弯下来！哈哈~
我的长颈鹿太高了。我建议孩子们做一个小一点的！呵呵~
我 我要和长颈鹿一起跑！ "长颈鹿，不怕，它不 没关系！ "我 我要和长颈鹿一起跳！ "长颈鹿，唐和。;不要害怕，不会的。;没关系！ "
妈妈还给我做了美味的大梨伍肆圣水！哈哈~我 我也很勇敢！不再怕黑，不怕龙！
原Kona写在个人官方账号:DaddyMommy绘本，已经12期了。喜欢绘本的可以关注一下，也可以带着宝宝在家里开始一段神奇的绘本之旅！