幼儿园中班语言公开课
中班语言公开课要准备哪些东西？
中班语言公开课要准备哪些东西？
俗话说“台上十分钟，台下十年功”。要上好一堂公开课，就要做好课前的准备工作。首先，要选择好内容，最好是自己擅长的领域，取材于幼儿生活的，操作性比较强的；其次，要定好目标，最好使幼儿在原有水平上获得提高，同时，要让看课者看到实实在在的目标，而不是抽象、空洞的目标；再次，要考虑自身的因素和幼儿的特点，通过分析自己，充分发挥自己的特长，同时，还要考虑幼儿的已有经验及个体差异等；还有，要设想课堂上可能会发生什么突发事件，应采取什么应对措施，尽可能地多设想，以便能灵活应对；最后，要认真考虑活动课的教学方法，这点很重要，也很关键，尽量以游戏化教学为主，让游戏贯穿整个教学活动，使幼儿在轻松、愉快的氛围中学习；还要注意活动的创新，突出公开课的亮点，这是很多看课者关注的内容；还有，活动环节之间要自然过度，听众也就感到整节课是一个完美的整体。
中班语言《床上有几只脚》公开课教案？
活动目标：
1、能初步看懂画面，讲述故事的主要内容。
2、感受家庭生活的温暖。
3、能积极参与思考，回答问题。
活动准备：
1、幼儿准备
小图书人手一册。
2、环境准备
在地板上铺好地垫。
活动过程：
一. 导入活动
1.游戏：几只脚。
（1） 请4到6名幼儿脱下鞋，一个一个地来到地垫上。每来一名幼儿
其他幼儿就一起数一数、说一说：现在有几只脚。
（2） 请幼儿一个接一个离开地垫。每离开一名幼儿，其他幼儿也一起
数一数、说一说：现在有几只脚。
引导幼儿从游戏中发现脚的数量递增和递减的现象。
中班语言公开课圣诞节评语？
授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。处理好智能培养与情感教育的关系，着眼于全面素质的落实。提高课堂教学效率的出路，在某种意义上来说，就在于真正发挥学生的主观能动性。因为学生在课堂上除了接受知识，还带着自身的情感。