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现在辅导小学一二年级数学题有点吃力,有没有好的学习APP推荐?

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任何知识不是灌输就能获取的,特别是数学,数学学习过程需要反复的反馈。首先还是建议这位家长抽出时间来多陪孩子,既然生养了,就要承担教育的责任和义务;另一方面王老师有一些粉丝是爷爷奶奶辅导孩子,家长不是要把孩子丢给手机APP,而是去学习引导的方法。王老师一向反对一、二年级学生接触电子设备,对眼睛很不好,低年级认知以实物和具象为主,数学题目背后是基于孩子对于知识、概念的理解,需要日常的一些数学认知经验。
一年级数学辅导,顾名思义是辅以引导。不是告诉孩子怎么做出答案,而是引导孩子自己去思考,自己得出答案。王老师一年级趣味数学学员群里,也经常有家长发辅导不了的题目,大部分是课外培优题。很多孩子其实不是不聪明,或者学不好,而是需要家长的陪伴和鼓励,孩子数学学习好奇心同样需要你去激发和推动。
低年级阶段,家长的付出对于孩子是至关重要的,你才是孩子最好的老师!
最难获取的往往不是知识本身,而是孩子学习的态度,这才是根本。你都没时间陪孩子,如何引导孩子喜欢数学,爱上思考呢?你都没时间陪孩子,如何了然孩子理解困难点呢?你都没时间陪孩子,如何鼓励孩子去自主思考和探索呢?
如果站在孩子角度,他不懂的没有及时得到答疑解惑,累积的越多,信心越受打击,现在通讯这么发达,为什么不抽出时间来学习如何辅导孩子呢?王老师悟空问答都是小学数学的辅导建议,只要你有心就会自己去学习了,就可以更科学引导孩子了,也可以指导奶奶去辅导,这样不是更好吗?你是家庭教育的主力,不要置身事外。以上!
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正常宝宝几岁开始认识数字?两岁半的宝宝不认识数字正常吗?

看样子,这位父母看到自己的宝宝不认识数字是挺担心的。两岁半的宝宝还是挺小的,不认识数字是正常的,父母不需要太担心。
在正常的情况下,孩子到了三岁,也就是上幼儿园的时候,他们就要开始学习数学了。这个年龄学数学是和孩子的智力发育水平有关。当然,也有一些宝宝,妈妈在2岁就开始教他学数字。有的宝宝能够认识很多数字,这是什么原因呢?
有的妈妈在宝宝二岁左右,会教他们认识数字,但只是一些数字卡。数字卡上面的一些图片很吸引宝宝。他们只是会很机械的记住上面的数字。但实际上并没有完全理解这个数的含义,也就是这个数代表几样物品。
孩子认识数字并不是简单的数数。也并不是死记这些数字。最好的学习是在理解的基础上去认识这些数字。我们先来了解一下幼儿园是怎样教孩子学习数学的。
一、幼儿的数学认知是从动作开始的。
大家会发现,当我们教孩子认一个数字时,不是让他在想象中去数数。而是会把一些实物放在孩子面前。让他们看一看,摸一摸,然后再教孩子开始数数。然后成人可以给孩子示范一下,如何用食指去按物品一个一个的点数。他们会用眼睛看,嘴里会数出声来,有时一边用手点数还一边会点头。这样他们就不容易数错。
有的时候孩子会出现手口不一致的现象。也就是说,当他们在数二的时候,可能手指还停留在第一个物品上。这需要花时间去训练他们手口一致的点数。开始数的时候他们会很慢,到后面孩子熟练了,就会加快一点速度了。
二、孩子的数学认知是建立在具体的实物上的。
孩子借助的是直观的物品,这可以帮助他们理解数量。三岁的孩子,他们的思维主要是以形象思维为主。因此,我们都要给孩子准备一些实物让孩子去看,这样孩子才能够更好地记忆。比如可以给孩子提供一些画笔、纸杯、水果等等。孩子对一些直观的物品会更感兴趣。
三、孩子认识数学还需要有策略。
如果把三四个物品放在一堆的时候,孩子有可能没看清就会重数或者是漏数。老师会示范把孩子没有数过的放一边,数过的物品放在一边。这样,他们在下次数数的时候就记住了,会学老师把数过的放一起,把没数过的放一起。
我上面给大家讲到的,只是在一般情况下孩子是从3岁开始认数字的。您的宝宝现在才两岁半,是根本不用担心的。父母不要把数学内容简单的认为就是数数。其实数学领域是包括很多方面的:
1.能够感知物体的大小、多少、高矮、长短等特点。成人可以用一些物体让孩子去观察和感知。如:放一个大球和一个小球让孩子去感知大小。放一本书和一叠书让孩子感知多少。
2.感知物体的形状。如:圆形、三角形、正方形、长方形等等。
可以让孩子在生活当中去观察,有哪些物品是这些形状。可以让孩子去分辨,这个物品是什么形状。让孩子观察自己的家里,有哪些是圆形?哪些是三角形?哪些是正文形等等。
3.让孩子去感知数字。
让孩子知道生活当中到处都是充满数字的。比如汽车的车牌上有数字:在马路上红绿灯旁,会有倒计时的数字;钟表上会有数字;超市里会有标签等等。虽然有些数字孩子还不认识,但是他们能够去感知这些数字。
4.对序数的认识。
序数指的是在对一些物品进行排列后,让孩子找出某个物品排在第几位。序数可以从走左到右数,还可以从右到左数。
5.一些空间方位的认识。
这些空间方位包括:上、下、左、右、里、外等等。这些空间方位的认识要等孩子在六岁左右才能掌握。
在数学领域当中,包括这么多内容,所以,父母千万不要简单的认为数学就是数数。孩子年龄小,他们的抽象思维能力现在发展并不好。如果父母总是焦虑孩子很笨,学不好,那么孩子会感到自己真的很笨。从而对学习失去信心。
我个人并不主张让宝宝太早去学数数,除非宝宝自己对数字产生了兴趣。大人可以教宝宝一些简单的数字。但要注意是,不要让宝宝去死记一个数字。可以和宝宝做一些快乐的识字游戏。在游戏当中让宝宝记住这个数字,增加一些趣味性。总之,还是多与宝宝玩游戏吧!让他们在游戏中学习。等宝宝的大脑发育到一定程度时,他们很快就学会了。
我是大赛爸爸,关注我,育儿路上与您同行。