少儿英语教育 如何做好真正的“少儿英语教育”？

少儿英语教育

如何做好真正的“少儿英语教育”？

如何做好真正的“少儿英语教育”？

少儿英语教育首先呢，要开始的时间要恰当，根据现在目前的研究，小孩只要发育正常到三岁的时候母语语言能力能够完整的表达日常的生活需求。这个时候小孩就可以学英语了，大约在3岁左右。学习英语和学习其他的技能，总体上是相似的，但是也有他特殊的地方，就是语言学习必须要持续连贯，中间最好不要间断，一间断了之后，前面的努力基本上是前功尽弃了，打个比方说，如果你前面学了一年多的英语，这个在实际情况是非常多的。很多家长因为各种各样的原因，让孩子放弃了学英语或者间断了三个月到半年的英语学习，这个时候你会发现，孩子前面一两年所学的英语基本上也忘掉了一大半，而所造成的浪费和损失是非常巨大的，同时对孩子的毅力和学习的秉性的行程非常的不利。但英语学习它有一个非常科学的，或者叫，已经形成的行之有效的学习和教学方法，这个时候家长只要循序渐进就可以了，如果您的孩子不是非常的天资聪颖或者是在语言方面有特殊的才能，还是建议孩子平常要多听多练多看，多说。这是学习语言的一些基本的技巧。教材呢？还是根据各个学校选定的教材就好了，因为目前英语学习的教材琳琅满目，花枝招展，可以说是花样翻新，但是归根结底也没有什么特别的，无非就是搞得生动有趣一点，然后价格贵一点。总之，语言学习就是那4个方面听说读写，多听多练，多说多看，然后呢，家长要持之以恒的坚持下去，坚持个三年5年10年8年，您的孩子的语言习惯就基本接近于母语的习惯的话，那个时候就一切就顺其自然了。那就意味着孩子的第二外语的学习，英语啊，还是法语啊，还是等等就成功了。

少儿英语教育应如何入手？

首先，不建议孩子年龄小就去上外教课，在纯英环境下学习。因为孩子小，英语基础不扎实，而且听不懂，所以会失去兴趣，更加讨厌英语。
少儿学习英语注重方法引导，基础要扎实。
之前在教育机构工作过（不是老师），整个公司都不建议全英授课，也不建议小孩子在全英环境下接触英语。他们需要好的老师引导，有正确的学习方法才对。
其次，如果可以，最好父母也参与其中，和孩子一起学习。因为现在父母大多工作很忙，孩子一般交给家里老人来带，大部分老人对英语了解不是很多，也不能更好的帮助孩子。
最后，不要无限制的给孩子报课，要看孩子的喜欢，强扭的瓜不甜，强报的课孩子也不一定愿意上。
总而言之，兴趣很重要，孩子都是好奇心重，只要发现了英语中的小乐趣，他们就会喜欢上英语。