职业道德情况总结
职业道德规范总体评价？
职业道德总体评价？
本人职业道德规范的评价
在这一学年度的工作中，我能够落实国家的教育政策，遵守管理制度，严格遵守学校教学计划，进行教育教学工作目标。遵守《职业道德规范》，保证依法执教、敬业爱岗、喜爱学生、严谨治学、团结互助、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下所示：
一、做到了严以律己，言传身教，为人师表，时时刻刻注意自己的言谈举止(保证语言文明，待人接物文明礼貌，举止端庄，服装质朴，仪态干净整洁)使他在思想、学习培训、工作、衣食住行等各个方面做学生的榜样，给学生树立一个好的榜样。教师是学生的楷模，一言一行都会影响学生的成长，务必以身作则紧密结合。在具体实践教学中，我自始至终师德师风放在第一位，对学生热情、细心、暖心，不歧视学生，对学生一视同仁，发觉学生发展以后，立即夸奖，激起学生的自豪感，而且严格约束自己的.言谈举止，由于我深知“身教重于言教”，“为人师表”是多么重要。
二、做到了关注、爱惜整体学生，重视学生人格特质，从来不惩罚学生，推动学生在品行、智商、身体素质等多个方面全面的发展。即是学生的老师，又变成了学生值得信任的朋友。做为教导主任，我融合教育教学的特征，将品德教育和德育教育围绕在教育教学主题活动的全过程中，协助学生逐渐塑造正确的价值观和价值观，推动学生全面的发展。一旦发现有学生的思想出问题，立即找他交心，改正它的一些不好观念和行为。一旦有学生病了，立刻带他去校医室看病，或请家长来接孩子回家看病。
三、在提升自身思想政治觉悟的同时，提升教育教学专业理论和理论学习，不断提升教育教学工作能力。用心参与科组教学活动，与同事一起学习和讨论专业技能及其教学的新观念、新发展理念，并把这些一个新的教学策略运用到教学过程中去。
四、遵守国家相关法律法规，喜爱院校，遵守学校规章制度。从不迟到或是早退，有时得病了也能坚持上好课。我尽量做到严以律己，对工作认真负责，一丝不苟与同事团结互助，大局为重。