结果补语着
汉语一共有多少种补语？
汉语一共有多少种补语？
汉语一共有多少种补语？答案就是这样的:一共有下面几种补语，一、在中心语谓语后面，表示趋向，比如站起来，补语起来表示站的趋向。二、在中心语后面，表示次数，如踢三下，补语三下表示表示次数。三、表示处所，比如放在课桌上，补语在课桌上表示处所。
汉语一共有多少种补语？
共七种
1.结果补语:表结果动作
表示动作、行为产生的结果，与中心语有因果关系。
2.程度补语:表程度
用“极、很”和虚义的“透、慌、死、坏”等，表示达到极点或很高程度，也可以用量词短语“一些、一点”表示很轻的程度。
3.情态补语:表状态
表示由于动作、性状而呈现出来的状态。中心语和补语中间都有助词“得”。
4.趋向补语:表趋向
表示动作的方向或事物随动作而活动的方向，用趋向动词充当。
5.数量补语:表动作次数和动作时量
包括两种：一种是动量补语，用表动量的量词短语充当，用来表示动作发生的次数。另一种是时量补语，用表时量的量词短语充当，用来表示动作持续的时间，也就是时量、时段。
6.介词补语:表时间地点
多用介词短语来表示动作发生的时间和处所，包括表示动作终止地点。
7.可能补语:表动作可能性,也可表能否得到结果
可能补语是表示可能或不可能的补语，它只表可能性，多数是尚未实现的事情。可能补语有两种。一种是用“得”或“不得”充当，表示有无可能进行，或表示动作结果能否实现。另一种是在结果补语或趋向补语和中心语之间插进“得、不”（轻声），表示动作的结果、趋向可能不可能实现。
翻译文言文？
光翻译几个例句不能解决问题的。所有直译及逐字逐译都是耍流氓。推荐google翻译更是其心可诛。 翻译是建立在理解的基础上的，往大了说是个思维方式的问题，往小说也是语法习惯的问题。
来看看例子:
1、表示事物的存在：墙上挂着一幅画，桌上放着一杯水，椅子上坐着一个人等。
古文表存在的方式：
林尽水源，便得一山，山“有”小口 -有
关关雎鸠，“在”河之洲 -在
又杂植兰桂竹木“于”庭 -于
昧爽往取肉,遥望树上“悬”巨物,似人缢死状 -动词后省略着
口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。-直接列陈名词
前三种从文言文往现代汉语翻译一般都不翻译成“着”，意思和语气有微妙的差别，有强调存在，在强调位置，于强调动作及位置。但现代汉语的句子中有时是隐含着这些语气的，这时候就可以根据语境选择。如果没有这么强的突出显示意味，就可以直接用动词。
2、表示动作的进行：吃着饭，睡着觉等，很好理解。
首先想想这种用法现代汉语是不是也不太常见？一般是会和“正在”联用，因为只有一个动作在进行是被另外一个事件打断，进行式才有意义。而且有两种说法，意思相近但不完全相同，一是“我正吃着饭，忽然他来找我了”，另一种是“他来找我时，我正吃着饭呢。”
前一种意思的文言表达：
“正”沉吟间，夏侯惇入帐，禀请夜间口号。 -正
余“方”心动欲还，而大声发于水上- 方
第二种意思的常见表达：
“会”天大雨，道不通，度已失期。-会
时已过午，奴辈“适”至。 -适
这两类有时也交换使用，具体差别还是要根据语境认真体会。
另外还有一种进行语态，强调的是连续性，比如“中国正在富强发展的道路上前进着”。这种用法文言文没有对应的单字，还是那个原则，意思强烈的需要改变句子结构（中国正越来越富强）凸显语义，不那么强烈的则省略。
3、表示伴随的动作：躺着看书，坐着吃饭，走着回家等。
这个用法其实并不是表伴随，而是表方式。古文很简单，一般用“而”，偶尔用“以”：
攀援“而”登，箕踞“而”遨 -而
河东智叟笑“而”止之曰 -而
有好事者船载“以”入 -以
4、表示伴随的状态：瞪着眼睛说，闭着眼睛睡觉，低着头回家等。
这种用法与上一种大同小异，区别是这次的前一个动作不是直接修饰后一个动作，而是修饰一个名词。文言文还是多用“而”，区别是上一种“而”前面是动词，这一种直接用名词，其实是一种省略，前一个动词被省略了。例句：
泉而茗者，罍而歌者，红妆而蹇者
也有不省略的情况，比如：
庄子则方箕踞鼓盆而歌
5、表示动作的结果：着(zháo)做结果补语时多与到的意思一样。
如：找着大衣了，买着想要的了，看着他了等。
这个意思相对切实，所以根据语义强弱，直接用动词，或者用“得”，或者用“得”加“动词”（例如“得见”），都可以。
至于“的”，现代汉语中也常可以省略，古文也一样，不能省略时用法也很多样，最常用的是“之”，改变句式之后还可以用“也”，“者”，绝对不能逐字翻译。